文部科学省/mextchannel
日本語の音声指導ってどうやるの? ~教師が押さえておきたい指導のポイント~ 日本語教師の学び直し・復帰促進アップデート研修事業シリーズ
- 動画タイプ
- 一般
- 公開日時
- 2026年6月3日 10:00
- 再生回数
- 1241回
- 高評価数
- 41
- コメント数
- -
- エンゲージメント率
- 3.3%
- データ確認日時
- 2026年6月8日 10:41
動画概要
YouTube「日本語教師の学び直し・復帰促進アップデート研修事業」シリーズ、第10弾!
今回のテーマは「日本語の音声指導ってどうやるの? ~教師が押さえておきたい指導のポイント~」です。
名古屋経済大学の金村久美先生にお話を伺いました!
「意味は通じるけれど、どこか不自然に聞こえる…」そんな学習者の発音の悩みに、教師はどう向き合えばいいのでしょうか?
この動画では「プロソディー(アクセント・イントネーション・ポーズ)」を軸に、音声指導のコツについて解説。
日本語特有の音の流れを視覚化するコツや、母語の影響を「気づき」に変える指導法など、実践的なヒントが満載です!
現役教師から日本語教師への復帰を考えている方まで、音声指導の第一歩をやさしく学べる必見の内容です!
ぜひご覧ください!
【日本語教育note】
https://mext-nihongo-gov.note.jp/
#日本語教師の学び直し #登録日本語教員 #日本語教育の参照枠 #認定日本語教育機関 #登録実践研修機関 #登録日本語教員養成機関 #音声指導 #プロソディー
今回のテーマは「日本語の音声指導ってどうやるの? ~教師が押さえておきたい指導のポイント~」です。
名古屋経済大学の金村久美先生にお話を伺いました!
「意味は通じるけれど、どこか不自然に聞こえる…」そんな学習者の発音の悩みに、教師はどう向き合えばいいのでしょうか?
この動画では「プロソディー(アクセント・イントネーション・ポーズ)」を軸に、音声指導のコツについて解説。
日本語特有の音の流れを視覚化するコツや、母語の影響を「気づき」に変える指導法など、実践的なヒントが満載です!
現役教師から日本語教師への復帰を考えている方まで、音声指導の第一歩をやさしく学べる必見の内容です!
ぜひご覧ください!
【日本語教育note】
https://mext-nihongo-gov.note.jp/
#日本語教師の学び直し #登録日本語教員 #日本語教育の参照枠 #認定日本語教育機関 #登録実践研修機関 #登録日本語教員養成機関 #音声指導 #プロソディー
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